『みんなで歌うって楽しいな』

CFAには「Chance For All」という、こどもたちが歌詞を考えて作ったCFAオリジナルの曲や、毎年みんなが集まる際に歌う曲など、全校舎共通で楽しむことができる曲があります。

ある校舎では、みんなで歌を歌う時間を取ることにし、毎日掃除の前に集まって15分ほど歌っています。

新入生たちにとっては初めて聞く曲もあり、最初は聞いているだけでしたが、上級生たちが大きな声で歌ってくれるので、すぐに覚えて歌えるようになってきました。

みんなで心を1つにして歌を歌うのは、とても気持ちがいいです！ときにはウクレレを弾ける子たちが伴奏をしてくれることもあります。ウクレレの音色を聞いているとなんだかホッとするので、自然と歌いたいという気持ちになります。

最近では、みんなで歌う時間以外の時も楽しい歌声が聞こえてくるようになりました。歌声で溢れている校舎は素敵ですね♪

『星祭り』

7月7日は、七夕イベントとしてみんなでゲームをして遊びました。最初に行ったゲームは、バースデーチェーンです。みんなで誕生日順に並ぶゲームですが、「しゃべってはいけない！」というルールが入ります。静かな空間ですが、ジェスチャーでなんとか伝えようと表情や大きな身振りで奮闘するこどもたち。上級生がお手本を見せたり、下級生をフォローしたりしてどんどん並んでいきます。そして真剣に伝え合った結果、バースデーチェーンは見事大成功！

次はバースデーチェーンで隣り合った子同士でチームを組んで、三択七夕クイズに臨みます。七夕が始まった時代や開催地など意外と知らない問題から始まり、最後は「なぜ七夕には笹が使われるでしょうか？」という難問を出題。この問題にはみんなの回答もバラバラになり、正解だった子たちはガッツポーズをして喜んでいました。

七夕の意外な豆知識を知った後は、チーム対抗宝探し。七夕にちなんで星を探します。2チームに分かれてお互いに隠す側と探す側を行いましたが、お互いに難易度が高く半分も見つかりません。遊びとはいえ、こどもたちは本気ですね。

七夕イベントの最後はやっぱり短冊。思い残さないようにたくさん願いを書いていました。「ねーこれっていつ叶うの？明日？」と気が早い声も聞こえてきながら、CFAの七夕イベントが終わりました。現代の慌ただしい日常の中でも、文化や風習に触れながら、これからもこどもたちとの日常を楽しく彩っていきたいと思います。

『こども経理部がSTARTしました☆』

２、３週間前に募集をしていたこども経理部ですが、ようやく今期のメンバーが決まり、先日こども経理会議を行いました。

みんなで輪になり、何が欲しいか意見をまとめます。「Switchが欲しい！ゲームがあったらいいよね！」など口々に欲しいものをリクエスト！すると経理部から、「本当にそれが校舎のみんなにとって必要なものなのか？」「どうしてそれが必要だと思うのか？」との問いが！

そうなのです。こども経理部のお金は、校舎のみんなが幸せになるための予算なので、誰かだけが楽しい！嬉しい！ではなく、校舎みんなのことを考えたお金の使いかたが必要になってくるのです☆

その話を聞いたあとのみんなは目の色が変わり、なにが校舎にとって必要なものなのかを考えるきっかけとなりました。

今回の会議を見ていて、こどもたちの大きな成長に気がつきました。それは、話し合いの進め方がうまくなったことです。自分の話だけでなく、相手の意見を聞いたり、落ち着いて話をすることができていたので、時間も短時間で集中して会議に取り組めました。

これからも、自分たちの放課後生活がより良いものになるように、自分たちの手で、できる限りのことは挑戦しようと思います☆

『自分たちで決めていく』

先週の水曜日、｢レゴ使い方会議｣を実施しました。
校舎にたくさんあるレゴを、みんなが楽しく使えるにはどうしたらいいのか、とこどもたち自身が考えていくための時間です。実は、みんなで集まって話をするのは、今年度初めて。そこで、集合の前に学年ごとに”参加の仕方（役割）”の打ち合わせをしていました。

1年生は｢寝っ転がってもいいし、立ち歩いてもいい。約束は、みんなの話は聞くこと、大きな声を出したり別の話をして、話している人の言葉を邪魔しないこと。意見が言いたかったら座ってサークルに参加して言うこと。｣を約束。2年生は、2，3人で協力しながら｢意見を言ってみること｣を目標に。

3年生は、全体が意見を言いやすい雰囲気をつくるために、「ぜひ積極的に発言して欲しい｣と伝えました。すると、｢それなら意見が言えそう｣と目をキラキラ輝かせていました。4年生には、他の学年の参加の仕方を伝えると、｢俺らは外野として、サポートをしたい｣と提案が！そして、仲間同士、阿吽の呼吸で、それぞれが司会進行、1年生のサポート、全体の雰囲気作り、書記、と役割分担していた姿はさすがでした。

｢おやくそく決まったら貼ろう｣｢1週間で解体するのはどう？｣｢片付けは誰がやる？｣など、具体的な視点が出てきて、｢メモとっていい？｣｢まだやりたい｣と盛り上がり、今週は続きをやろうねとこどもたちと話しています！みんなが納得する使い方を決めていけるといいなと考えています！

『梅シロップ作りを始めました！』

毎年「チャレンジおやつ」という、こどもたちがおやつを作るプログラムで実施していた『梅シロップ』作り。コロナの影響で昨年度は行えませんでした。「実際に梅に触って作る工程を楽しむことはできないけれど、どのように作り変化していくかを観察するだけでも学びになる！！」ということで、今年度は梅シロップ作りの見学プログラムを実施することになりました。

「今日は梅シロップ作りをするよ」と伝えると「わー、楽しそう！」と大喜び。「器用じゃないけどできるかな？」「これ、今日の宿題の日記の書こう」などの声が聞こえてきました。説明の最初にコロナのこともあるため、こどもたちは直接梅を触って行う工程はできないことを伝えると残念そうではありましたが、見学だからこそたくさんの質問が出たことと感じました。「それって固いの？」「どこに売ってる？」「置いておくとどうなるの？」などいろんなことに興味津々。ヘタを取ってから使うこと、瓶に梅の実を1段入れたら氷砂糖を入れ、また次は梅の実・・と繰り返していくこと、そして最後にお酢を入れることを覚えたこどもたちでした。

お迎えに来る保護者の方にも見てもらうため、瓶は玄関近くに置きました。壁に「うめ」と梅の瓶を置く場所であることを記し、すっかり校舎の大事な仲間です。来週以降、瓶の中を混ぜるため、瓶をコロコロ転がす工程をみんなで順番に行っていきます。美味しいシロップができますように・・・。

『ボランティアさん！CFAへようこそ☆』

今年度より校舎ボランティアを広く募集し、こどもたちをたくさんの大人の目で見守っていけるようにしています。

各校舎、上級生も増えてこどもたちがより多様化する中で、もっと「一人ひとりと向き合った保育」を実現するために、大学生などのボランティアが常に生活の中にいる状況を目指すこととしました。「先生でも親でもないナナメの関係」がたくさん生まれ、こどもたちにとって多くの楽しみや学びが生まれることを期待しています。

ボランティアさんは、名前をもじった愛称で呼ばれてこどもたちに大人気です！職員と一緒にこどもたちと関わり、こどもたちがさまざまな経験を放課後の時間に体験してほしいと考えています。

今週もボランティアさんが校舎に入ってくれたことで、こどもたちも勉強をよりじっくりと見てもらえたり、公園や室内でも楽しく遊んでもらったりして、たくさんの笑顔が見られました☆

ボランティアの方たちには、これからもCFAでこどもたちが過ごす時間を、どんどん充実させていくサポートをしてもらい、素敵な経験をこどもたちにたくさん積んでほしいと考えています！

『はじめての班活動』

今週、班活動をスタートしました！
おやつの前の時間、班長を中心に班のメンバーで集まり、班対抗でのゲームで盛り上がりました♪今回はみんなの共通点探しゲーム。「名前何文字？」「何色が好き？」「ペット飼ってる？」「キャンプ行ったことある？」など、班のメンバーで紹介し合いながら、改めてお互いのことを知る時間となりました。
班活動の日は、班のメンバーで一緒におやつを食べます。
今週はサマーキャンプの話もありました。

この日はおやつを食べながら、自分たちの共通点をヒントに班の名前決めをしました。こどもたちが見つけた共通点はどれも可愛らしく「みんな顔にホクロがある！」とお互いの顔を指差したり、「みんな毎日勉強している！」と意気込んだり、「みんな動物とマシュマロが大好き！」ということでアニマシュチーム★と名付けたり。

どのチームも盛り上がって早速仲を深めていました。班活動の目的は、助け合って生活すること。特に1年生は、まだまだ分からないことやうまくできないこともあるので、班の仲間でサポートしてあげようと話しています。

キャンプでは他の校舎の子達とチームになって、２泊3日協力し合って過ごします。毎年、新しい関係を築いたり、助けたり、助けられたりする中でこどもたちはぐっと成長を見せてくれています。

日々の生活の中でも、班活動を通してお互いの違いを認め合い、仲間と過ごす楽しさや喜びを感じて欲しいです。