日常ブログ「校舎を大事に！」

 夏休みの前に校舎の中で気になっているところを洗い出して、施設管理で修繕や改善が必要なところを確認していきました。そのなかにこどもたちが普段、勉強やおやつを食べている机やランドセルロッカーの状態も気になっていて、今週こどもたちと取り組めることをやっていきました。

まず小さな白い机に簡単には落ちない汚れが少し溜まってきていたので、上級生の手を借り、表面を磨いてきれいにしています。次に校舎で切れてしまった蛍光灯を付け替えると、さっそくこどもたちが入室時に気づき「こんなに明るかったけ？」「広く感じる！」と変化に感激していました。

週の最後にはこどもたちにロッカーから荷物を全部出してもらい、残すものや持ち帰るもの、捨ててよいものに分けていき、ごちゃごちゃしていた人もスッキリとさせることに成功！

今後も普段のロッカーの使い方から整理整頓を心掛けてもらい、キャンプ本番でも自分の荷物をしっかりと管理していけるように練習していきたいと思います♩

日常ブログ「探求学習って何？」

今週、探究学習を行っているLearn For Youの体験会が行われました。探求学習とは、自ら主体的に学ぶことで、思考力、判断力、表現力などを養う学習方法です。

今回のテーマは“ユーチューバー”。

最初に「ユーチューバーとは？」の説明がありました。こどもたちは、知っているユーチューバーが出てくると、「あ、知ってる！」と大興奮！

興味のあるテーマにどんなお話が聞けるのか、みんなワクワクしている様子です。

途中からはクイズもありました。

「この中で視聴率が一番高い番組は？」という問題では、

「この番組は知らないから低そう」

「長く続いているから一番ではないかな」

など、いろいろ考えて予想をしていました。

体験会では、こどもたちが手を挙げて積極的に発言する場面もあり、楽しそうにお話を聞いていました。楽しみながら学べるのは素晴らしいですね！

日常ブログ「雲、苔、影」

 6月から毎日、午前も午後も外遊びの時間をとっています。

同じ公園に行っても、毎回こどもたちの世界は発見でいっぱい！

蒸し暑い日が続く最近は、公園で影渡りの遊びをしています。木から漏れる木漏れ日などを踏まないように注意しながら、影だけを踏んで、公園の端から端まで歩いていきます。地面を見ながら「ここに大きな葉っぱがあるよ」「なんか実がなってる！」と何度も立ち止まり、観察をする。いつもの公園の小さな自然を発見しました。

帰る時間になり、みんなが集合すると、誰かが「雲が早く動いてるよ！」と空を見上げました。午後から天気が崩れる予報だったので、空には様々な形の雲がたくさん！

「おしろみたいな形」「うさぎがいる！」と雲の形から想像を広げて楽しみました！

こどもたちは自然を見つめる視点が繊細で、ひとつひとつをとても楽しんでいます。みんなで一緒に同じ物を共有しながら想像の世界で楽しむ時間が、とても貴重で豊かなひとときだなと感じています。

これからも、こどもたちと心あたたまる時間を一緒に過ごしていきたいですね！

日常ブログ「学校再開！」

 今週からいよいよ小学校の分散登校が始まりました。

始まる前は、登校日のグループが一緒のお友達は誰かな？とわくわく・ドキドキしていたこどもたち。

「私は誰と一緒かな？」と、CFA内でお友達を探していました。

学校から帰ってきて、久しぶりの学校はどうだった？と聞いてみると、「お友達に会えて嬉しかった！」コロナウイルス対策のため「お友達とあまりお話できなかった・・・」など、嬉しいような寂しいような複雑な気持ちもあったようです。毎日の宿題の話や、担任の先生が新しくなったこと、簡易給食が美味しかった・足りなかったなど、色々なお話が聞こえてくる１週間でした！また、1年生は初めての授業だったり給食だったりと初めてのことだらけです。

疲れた様子もありつつどこか清々しい表情をしたこどもたち。集中の時間には宿題を一生懸命に取り組みます。

上級生は、集中の時間だけでは足りずに遊び時間も向き合っていました。

来週からはどんな1週間になるのか今から楽しみです！

日常ブログ「綿の種を植えたよ！」

先日、いただいた綿の種をこどもたちと育てることしました！

まずは、発芽しやすいようにあらかじめ種は一晩水に浸しておきます。

翌日、さっそく土に植えます。

こどもたちに

「綿の種を植えたいひと～？」と尋ねると

「私やるー！」

「僕やりたい！」

と積極的に声があがりました。

「この種、顕微鏡で見たら面白そうじゃない？」と提案をすると「いいね！」とこどもたちはやる気に！
植える前に顕微鏡で種を観察することにしました。種はすでにうっすらとほわほわした白い綿でおおわれていたので「なんか綿っぽい！」とこどもたちから感想が出ました。

そのあと、土をほぐしてやわらかくし、指で穴を掘り、そこに一粒一粒植えていきます。手が土だらけになると「みてみてー！」と楽しそうなこどもたち♫
丁寧に植えている様子はとても微笑ましかったです。

ここ最近、カブトムシやダンゴムシなど虫を育てることが多く、植物は久しぶりだったのでこどもたちもどんなふうに育つのか興味津々な様子。

これから毎日プランターをのぞいたり、水やりしたりするのが日課になりそうです！

どんな芽が出てきて綿が採れるのか？ワクワクです！

日常ブログ「リモートCFA 第2弾＆校舎での生活スタート」

CFAリモート学童第2弾が連休明けから始まりました。

今回は、全CFAKids（現在9校舎）がいくつかの校舎でチームをつくり、２～３校舎合同で実施しています。他の校舎の先生やお友達とリモートでも繋がり、遊びの時間を過ごしています。

なかでも賑わっているゲームは、「しりとり！」

校舎ごとに部屋を分けて、制限時間内で「食べ物」や「動物」といったお題に対し、いくつしりとりを続けられるか競い合う遊びが白熱しています！

当然勝ったこどもたちは歓喜の声を上げていましたが、敗れてしまったこどもたちも校舎で一致団結しながらゲームに望んでいるので、勝敗に関わらず笑顔で対決を終えました。

みんなで一緒にアイディアを出し合い、面白いゲームやプログラムを考えて実施していくことが楽しみになっています！

そして午後からは通常保育も再開し、こどもたちが少しずつ校舎に戻ってきました。
まだ感染予防対策を徹底する必要はあり、CFAKidsでの生活は日常に戻ってはいないものの、校舎のなかで見せるこどもたちの笑顔は、昨年度と何ら変わらずにキラキラ☆としています。

日常ブログ「CFAリモート学童第1弾をふりかえり！！」

4/10からはじまったCFAリモート学童。
午前中は9校舎みんなが集まった「全体プログラム」、午後からは校舎の仲間だけで集まった時間を過ごしてきました。

そんなCFAリモート学童第1弾が5/1に幕を閉じました。

最終日の午前プログラムのテーマは、『ふりかえり』。 担当した職員が画面上に登場！ 今まで実施してきたプログラムがどんなものだったのかを振り返ります。 こどもたちには、職員の話を聞いた後、次の3項目にふさわしいプログラムを選び、 Zoomのアンケート機能を使って、投票をしてもらいました。
項目は、1.「すき♡」2.「まなんだ！」3.「新しい挑戦、楽しかった♪」です。

投票後には、職員もこどもたちも一緒に、 4月中に「はじめて挑戦したこと」「はじめてまなんだこと」を5分間で、 できるだけ多く紙に書き出す、『はじめてゲーム』にチャレンジしました。 記入後の発表タイムでは、こどもたちから 「1人で歯を磨けるようになった☆」 「色の名前をたくさん知れた！」 「自転車に乗れるようになった♪」 「割り算ができるようになった‼︎」など、成長の様子が次々と伝えられてきました。

3月の臨時休校要請により小学校がお休みになり、 4月の緊急事態宣言の発令によってCFAKidsもリモート学童へ移行、 そしてこどもたちは多くの時間を家で過ごすことに。 そんな中でも、Zoom上で友達と話をしたり、勉強をしたり、遊ぶことだってできました。 お家でも日々挑戦とまなびばかりのこどもたち。いざ1ヶ月をふりかえると、 自分が想像していたよりもたくさんのことに挑戦し、多くのまなびを得ていました。

いつでも、どこに居ても、人は成長することができ、人と繋がれることを知った第1弾。 約1か月にわたるリモート学童が終わり、最終日であった5/1の午後の校舎の時間では、リモート写真撮影を行い、連休明けの再会を約束しました。

連休明けからは、第2弾が始まります！またこどもたちと新たな発見、挑戦ができるのが今から楽しみです★